Безопасность детей

Направления работы

• С детьми. Формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях.
• С сотрудниками. Изучение нормативно-правовых документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике безопасности, должностных инструкций и обеспечение контроля за исполнением данных инструкций.
• С родителями. Консультации, родительские собрания, проектная деятельность в соответствии с программой по ОБЖ.

Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха.

Коллектив ДОУ обеспечивает безопасность детей с учётом современных требований и строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных документов по разделам:

• охрана жизни и здоровья детей;
• противопожарная и техногенная безопасность;
• предупреждение дорожно-транспортного травматизма;
• обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов.

Основные задачи

• Изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрение нормативно-правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства.
• Наращивание опыта межведомственного, комплексного и многоуровневого подходов при формировании безопасного образовательного пространства.
• Аттестация образовательного учреждения по созданию медико-социальных, организационно-технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса.
• Обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ требований законодательных и других нормативно-правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий воспитания.
• Выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима.
• Формирование у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций.
• Оснащение образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения.
• Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения.

Законодательная база по охране жизни и здоровья детей

• п. 3 ст. 41 Конституции Российской Федерации
• Закон об основных гарантиях прав ребёнка
• Закон о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
• ст. 1064 Гражданского кодекса
• ст. 1065 Гражданского кодекса
• ст. 63 Семейного кодекса
• ст. 65 Семейного кодекса
• Закон об образовании
• ст. 6, 19 Конвенции по правам ребёнка
• Приказ Минобразования от 15.01.2002 № 76 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
• Приказ Минобразования от 07.08.2000 № 2414 «О принятии мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений» и Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
• Приказ Минобразования от 26.04.2002 № 29/2084-6 «О всероссийской диспансеризации детей в 2002 г.»
• Письмо Минобразования от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»
• Письмо Минобразования от 27.11.2015 № 08-2228 «Методические рекомендации по профилактике травматизма на занятиях физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях»
• Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
• Устав ДОУ и родительский договор

Материалы для работы с детьми

1. Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Ребёнок на улице города: Учебное пособие по ОБЖ — М., 1998 Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ.
2. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы, беседы. Игры — СПб.: Детство-пресс, 2010.

Обеспечение безопасности детей

1. Вход в детский сад осуществляется строго в соответствии с групповыми списками.
2. Запрещается вход в детский сад посторонних лиц, не имеющих отношения к воспитанникам и сотрудникам учреждения.
3. Запрещается отдавать детей незнакомым лицам и лицам до 18 лет.
4. Необходимо требовать от родителей личной передачи ребёнка воспитателю с рук на руки, не допускать передачу ребёнка воспитателю соседней группы, другому сотруднику, вахтёру, сторожу и пр.

Для обеспечения безопасности детей в саду имеются:

• металлические двери;
• тревожная кнопка;
• система пожарной сигнализации;
• план эвакуации детей;
• видеонаблюдение.

В детском саду делается особый упор на соблюдение требований безопасности. Со стороны методической службы проводится работа с педагогическим коллективом по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности:

• семинары;
• вопросы рассматриваются на педагогических советах;
• создана соответствующая развивающая среда;
• разработано перспективное планирование по обучению дошкольников правилам безопасности;
• ежегодно проводятся месячники пожарной безопасности;
• ежеквартально проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и персонала детского сада на случай возникновения пожара.

Дорожная безопасность

 ​Ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом остается достаточно серьезной. 

​Часто первопричиной дорожных аварий с участием детей становится безответственность со стороны водителей. Они, создавая аварийные ситуации, делают их заложниками детей.

​Обращаемся к водителям с просьбой не подвергать детские жизни опасности и строго соблюдать Правила дорожного движения. Заметив маленького пешехода на своем пути, заблаговременно снижайте скорость движения, ведь нередко дети ведут себя непредсказуемо. Не забывайте снижать скорость при проезде пешеходных переходов, вблизи остановок общественного транспорта, пешеходных переходов, парков и скверов, детских площадок.

​Уважаемые родители! Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов.  Во время прогулок изучайте безопасные маршруты движения в школу, а также помните о важности использования световозвращающих элементов на одежде. Если вы перевозите ребенка до 12 лет на своем автомобиле, не забудьте о необходимости использования детского удерживающего устройства. Не пренебрегайте жизнью и здоровьем вашего ребёнка. Воспитание начинается с семьи, кто как не Вы, объяснит ребенку опасности, ожидающие его на дороге. Станьте примером законопослушного поведения!

«Водитель, береги жизнь юного пассажира!»

Уважаемые родители! Спешим довести до Вашего сведения информацию о правилах перевозки детей изменённую в соответствии с изменениями, утверждёнными постановлением Правительства РФ от 28 июня 2017 года № 761

5. Пункт 22.9 изложить в следующей редакции:

"22.9. Перевозка детей в возрасте младше 7 лет в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности либо ремни безопасности и детская удерживающая система ISOFIX*, должна осуществляться с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

* Наименование детской удерживающей системы ISOFIX приведено в соответствии с Техническим регламентом Таможенного союза ТР ТС 018/2011 "О безопасности колесных транспортных средств".

Перевозка детей в возрасте от 7 до 11 лет (включительно) в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля, конструкцией которых предусмотрены ремни безопасности либо ремни безопасности и детская удерживающая система ISOFIX, должна осуществляться с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка, или с использованием ремней безопасности, а на переднем сиденье легкового автомобиля - только с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребенка.

Установка в легковом автомобиле и кабине грузового автомобиля детских удерживающих систем (устройств) и размещение в них детей должны осуществляться в соответствии с руководством по эксплуатации указанных систем (устройств).

Запрещается перевозить детей в возрасте младше 12 лет на заднем сиденье мотоцикла".

Обучение детей наблюдательности на улице

Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку.
Учите ребенка наблюдательности.
Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять: нет ли опасности приближающегося транспорта.
 Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание.
Вместе с ним посмотрите: не приближается ли транспорт.
При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части.
Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках.
При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам.
Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево.
Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо.
Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть – остановитесь на линии и пропустите транспорт, держа ребенка за руку.
Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт.
обращайте внимание ребенка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность – движущийся на большой скорости легковой автомобиль или мотоцикл.
Поэтому лучше подождать, ког­да большая машина проедет, и убедиться в отсутствии скрытой опасности.
Не выходите с ребенком на проезжую часть из-за каких-либо препятствий: стоящих автомобилей, кустов, закрывающих обзор проезжей части.
Переходите проезжую часть не наискосок, а прямо, строго перпендикулярно.
Ребенок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта.
Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора.
Объясняйте ребенку, что переходить дорогу на зеленый мигающий сигнал нельзя.
Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.

Помните,

что ребенок обучается

движению по улице,

прежде всего, на вашем примере,

приобретая собственный опыт!

Памятка для     родителей-водителей

«Правила перевозки детей в автомобиле»

Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребенку, зачем это нужно делать. Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).
Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую часть заднего сиденья.
Учите ребенка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

Правила поведения на остановке маршрутного транспорта

Не ускоряйте шаг и не бегите вместе с ребенком на остановку нужного маршрутного транспорта. Приучите ребенка, что это опасно, лучше подождать следующий автобус (троллейбус) и т. д.
На остановках маршрутного транспорта держите ребенка крепко за руку.
Нередки случаи, когда ребенок вырывается и выбегает на проезжую часть.
Переходите проезжую часть только на пешеходных переходах.
Не обходите маршрутный транспорт спереди или сзади, если поблизости нет пешеходного перехода.
Дождитесь, когда транспорт отъедет подальше, и переходите дорогу в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны.
При высадке из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми  в   противном случае ребенок может    упасть или выбежать на проезжую часть дороги.

 Соблюдайте правила дорожного движения! Берегите своих детей! 

Памятка   для родителей .

Ваш ребенок должен играть только во дворе под вашим  наблюдением и знать: на дорогу выходить нельзя! 
Не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ними, используя ситуации на дороге, улице, во  дворе, объясняйте, что происходит с транспортом, пешеходами.
Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте игровые ситуации дома.
Закрепляйте в рисунках впечатления от увиденного.
В дошкольном возрасте ребенок должен знать, что:

-  дорогу переходить можно  только со взрослыми, держась за руку.

Вырываться нельзя, переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом, на дорогу ходить нельзя;

-  пешеходы - люди, которые идут по улице,

когда мы едем в автобусе, троллейбусе, трамвае, нас называют пассажирами;
машины бывают разные - транспорт.
Машинами управляют шоферы (водители).
Для машин (транспорта) предназначено шоссе( дорога, мостовая);
когда мы едем в транспорте, нельзя высовываться из окна, надо держаться за руку мамы и папы, поручень;
чтобы был  порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчиняться сигналу светофора. 

ПАМЯТКА  ВЕЛОСИПЕДИСТУ.

Как уберечься от опасности? Ежедневно мы являемся участниками дорожного движения, выступая в качестве пешехода, пассажира или водителя, даже когда катаемся на велосипеде.

Простые правила для того, чтобы избежать опасности:

главный навык для езды на велосипеде – это научиться держать равновесие;
сев за руль велосипеда ты считаешься водителем и должен соблюдать все правила дорожного движения;
дети до 14 лет не могут ездить на велосипеде по дороге и даже по обочинам дорог, а также по  тротуарам;
кататься на велосипеде можно только в безопасных местах, вдали от дорожного движения, в парках на специальных велосипедных дорожках, во дворах;
катаясь на велосипеде, надевайте шлем, чтобы защитить голову в случае падения.

Прежде чем выехать из дома, велосипедист обязан:

проверить техническое состояние велосипеда;
проверить руль – легко ли он вращается;
проверить шины – хорошо ли они накачены;
проверить, в порядке ли ручной и ножной тормоза – смогут ли они остановить велосипед перед неожиданным препятствием;
проверить, работает ли звуковой сигнал велосипеда, чтобы ты мог вовремя предупредить людей о своем приближении и не сбить их.

Изучайте и строго выполняйте Правила дорожного движения!

Велосипедист, помни! От твоей дисциплины  зависит  твоя безопасность и безопасность окружающих тебя людей.  Желаем тебе счастливого пути!

ОСНОВНЫЕ ОПАСНОСТИ, ПОДСТЕРЕГАЮЩИЕ ВЕЛОСИПЕДИСТОВ:

1. Опасная привычка. «Любимая» опасная привыч­ка велосипедистов - начинать движение, не осмотревшись по сторонам налево, направо, не оглянувшись назад. Именно это - поворот влево, не глядя - причина подавляющего боль­шинства наездов на велосипедистов!

2. «Пустынная улица». На таких улицах велосипедисты обычно ката­ются по проезжей части или, находясь недалеко от дороги, например, катаясь наперегонки, часто, не приостановившись и не оглядевшись, выезжа­ют с ходу на проезжую часть или пересекают ее.

3. Нерегу­лируемый перекресток. При движении по улицам с неинтенсивным движением («пустынным») велосипедисты часто пытаются проехать через нерегулируемый пере­кресток, не снижая скорости, особенно под ук­лон. При этом из-за домов, деревьев и других помех обзору они могут не заметить на пересе­каемой дороге приближающийся к перекрестку транспорт. Общее правило безопасного вожде­ния для велосипедистов (как и для водителей) такое: при приближении к перекрестку или пе­шеходному переходу скорость необходимо сни­жать всегда, и тем больше, чем обзор хуже.

4. Во дворе дома. Конечно, двор дома - это место, где «хозя­евами» являются пешеходы и велосипедисты, а водитель машины, оказавшийся во дворе, находится «на чужой территории». Однако в тес­ных дворах, где приходится проезжать на ве­лосипеде близко к движущейся машине, лучше этого не делать: водитель может не заме­тить велосипедиста и совершить наезд. Лучше сойти с велосипеда и вести его за руль, пока автомобиль близко.

5. Велосипедиста не замечают. Внимание водителей на проезжей части всегда настроено на размеры автомобиля, и они легко могут упустить в своем наблюдении за дорож­ной обстановкой такой «малогабаритный объ­ект», как велосипед.

Поэтому велосипедисту стоит ездить, помня в любой ситуации о том, что он может быть не за­мечен водителем. И вести себя очень осторожно!

Особенно часто водители не замечают велоси­педиста в сумерки, в темное время суток, на пло­хо освещенных улицах и при неудовлетворитель­ной светоотражающей экипировке велосипедиста.

Кроме того, водитель не замечает велосипе­диста, когда тот находится близко позади - слева или справа, или прямо позади автомобиля, в «мертвой», не просматриваемой водителем зоне.

«Смотри и будь видимым» - это общее правило обязательно и для вело­сипедиста.

 Памятка  для родителей 

 ЕСЛИ СЛУЧИЛАСЬ БЕДА НА ДОРОГЕ 

1.Оцените обстановку, опасные последствия происшествия.

2.Сообщите об аварии в ближайшую аварийную службу.

3.При отсутствии видимого риска подойдите к пострадавшему, Заходить нужно так, чтобы оказаться прямо перед его лицом: с раненый не должен поворачивать голову( помните про распространенность при ДТП травм шейно-грудного отдела позвоночника).

4. Если пострадавший в сознание, заговорите с ним, оцените его состояние, окажите неотложную помощь.

5.Еще раз оцените опасность ситуации и попытайтесь действовать адекватно ей

( например, отключите аккумулятор автомобиля во избежание возгорания пролитого топлива от искры)

6.Если есть необходимость проведения неотложных медицинских мер, проведите их до стабилизации состояния пострадавшего.

7.Если необходимости неотложной помощи нет, продолжайте разговаривать с пострадавшим, не прикасаясь к нему.

При появлении на месте происшествия других людей попросите их о помощи: обозначить опасную зону, встретить аварийные службы, отключить аккумулятор поврежденного автомобиля, найти среди прохожих медиков, свидетелей ДТП и т.д.

 «Причины детского дорожно-транспортного травматизма»

Переход дороги в неположенном месте, перед близко идущим транспортом.
Игры на проезжей части и возле нее.
Катание на велосипеде, роликах, других самокатных средствах по проезжей части дороги.
Невнимание к сигналам светофора.
Переход проезжей части на красный или желтый сигналы светофора.
Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий.
Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из маршрутного транспорта. Обход транспорта спереди или сзади.
Незнание правил перехода перекрестка.
Хождение по проезжей части при наличии тротуара.
Бегство от опасности в потоке движущегося транспорта.
Движение по загородной дороге по направлению движения транспорта.

ПАМЯТКА по использованию световозвращающих элементов воспитанниками и обучающимися образовательных организаций округа

1. Световозвращающую ленту необходимо пришить на рукава верхней одежды детей, либо на нарукавные повязки так, чтобы они не были закрыты при движении и способствовали зрительному восприятию. Рекомендуется наносить их в виде горизонтальных и вертикальных полос на внешнюю часть рукавов. Кроме того, можно прикрепить световозвращающую ленту на спинку верхней одежды, нижнюю наружную часть брюк, а также на головные уборы, рукавицы, перчатки, обувь и другие предметы одежды.

2. Фликеры (световозвращающие элементы в виде наклеек) могут располагаться на одежде в любом месте, а также на школьных принадлежностях, сумках, портфелях или рюкзаках.

3. Для несовершеннолетних велосипедистов эффективно использовать нашивки из световозвращающей ленты на жилетах и поясах, наклейки фликеров - на касках, элементах велосипеда.

О преимуществах использования световозвращающих элементов

В вечернее время суток, когда улицы и дворы плохо освещены, водители обнаруживают пешехода, имеющего светоотражающие элементы, со значительно большего расстояния по сравнению с пешеходами, их не имеющих: если машина движется с ближним светом фар, обзор водителя увеличивается с 25-40 метров до 130-140 метров, а если с дальним - увеличивается до 400 метров. По результатам исследований расстояние, с которого «обозначенный пешеход» становится более заметен водителю проезжающего автомобиля, увеличивается в 1,5-3 раза, что дает водителю дополнительное время на принятие правильного решения во избежание возможного наезда на пешего участника дорожного движения, в связи с чем снижается риск наезда транспортного средства на пешехода на 85%. Кроме этого, светоотражатели имеют свойство отражать свет в том же направлении, откуда он падает, поэтому светоотражающий элемент будет виден всегда, даже в ненастье (дождь, туман)

ЗАЧЕМ ПЕШЕХОДАМ НУЖНЫ СВЕТООТРАЖАТЕЛИ?

Согласно международным исследованиям, для того чтобы находящийся за рулем человек сумел отреагировать на внезапно появившегося в свете фар пешехода, требуется 2 секунды, за это время автомобиль проедет 50 метров. Да, и в таком случае водителю удастся только объехать пешехода, а на торможение понадобится еще пара десятков метров. Как же повысить безопасность? Водитель может просто не увидеть пешехода на плохо освещенной территории вблизи жилых домов и в их дворах или на обочине дороги. Недостаточная освещенность и блеклая, неяркая верхняя одежда, особенно в зимний период — вот те несколько факторов, которые делают ситуацию еще более плачевной.

ФЛИКЕР — НЕОБХОДИМОЕ СРЕДСТВО БЕЗОПАСНОСТИ НА ДОРОГЕ

Сегодня у взрослых пешеходов появилась возможность позаботиться о собственной безопасности, а у родителей — о безопасности своих детей. Решением проблемы являются светоотражающий элемент — фликер, светоотражатель, световозвращатель, который может быть исполнен либо в виде аксессуара (браслета, брелока — светоотражающей подвески), либо наклеиваться в виде светящегося круга на рюкзак, сумку и верхнюю одежду. Теперь водитель сможет увидеть неосторожного пешехода на расстоянии свыше 150 метров и обязательно успеет избежать столкновения. Использование светоотражателей уже поспособствовало значительному снижению аварийных ситуаций на дорогах в США и странах Европы. Вот и российские законодатели, по примеру своих зарубежных коллег, оценили степень угрозы и внесли изменения в ПДД: светоотражатели для пешеходов станут обязательными — необходимо будет носить светоотражатель на своей одежде или на теле, особенно новое положение касается детей. Сегодня технологии светоотражения используются при создании различных модных аксессуаров,одежды для спорта и мотоциклистов. Практика декорирования лентами из светоотражающей ткани жилетов, детской обуви и одежды, рюкзаков и сумок отлично зарекомендовала себя. Крепятся такие светоотражатели на одежду и обладают отличными световозвращающими свойствами, при этом в любой момент вы сможете подобный аксессуар с одежды снять (и использовать его, например, только в тёмное время суток или пасмурную погоду). Светоотражатели (световозвращатели, фликеры) — это не только модно, стильно и современно, но еще и безопасно. Подумайте о себе и своих близких!

Информация по ГО и ЧС

Памятка для населения при угрозе террористических актов

    ПОМНИТЕ! Правильные и грамотные действия могут сохранить вам жизнь.

     Террористы могут установить взрывные устройства в самых неожиданных местах: на дорогах, в жилых домах, на транспорте, в общественных местах, припаркованных автомобилях. В настоящее время могут использоваться как промышленные, так и самодельные взрывные устройства, замаскированные под любые предметы.

     Меры безопасности при угрозе проведения теракта:

1. Будьте предельно внимательны и доброжелательны к окружающим вас людям.

2. Ни при каких условиях НЕ ДОПУСКАЙТЕ ПАНИКИ!

3. Если есть возможность, отправьтесь с детьми и престарелыми на несколько дней на дачу, в деревню, к родственникам за город.

4. Обезопасьте своё жилище:

• уберите пожароопасные предметы – старые запасы красок, лаков, бензина и т.п.;
• уберите с окон горшки с цветами (поставьте их на пол);
• задёрните шторы на окнах – это защитит вас от повреждения осколками стекла.

5. Сложите в сумку необходимые вам документы, вещи, деньги на случай экстренной эвакуации.

6. По возможности реже пользуйтесь общественным транспортом.

7. Отложите посещение общественных мест.

8. Окажите психологическую поддержку старым, больным, детям.

9. При выявлении подозрительных лиц или предметов сообщите в полицию по телефону  02, 112.

 Управление общественной безопасности администрации Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

При захвате в заложники.

• Не допускать действий которые могут спровоцировать бандитов к применению оружия;
• Переносите лишения, оскорбления и унижения;
• Не сморите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе;
• Не рискуйте жизнью, старайтесь не допускать истерик и паники;
• На совершение любых действий (сесть, встать, туалет …) – спрашивайте разрешение;
• Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы преступников, одежду, имена, клички, особые приметы, манеры поведения, тематику разговоров.

Во время проведения операции по вашему освобождению соблюдайте правила:

• лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;
• не бегите навстречу сотрудникам спец. служб или от них;
• по возможности держитесь подальше от проёмов окон и дверей.

Помните!

Ваша цель – остаться в живых и сохранить жизнь детей.

Управление общественной безопасности администрации

 Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

Признаки подготовки террористической акции с участием смертников

• долгое, зачастую немотивированное отсутствие лица по месту своего жительства. Данный признак может указывать на то, что кандидат проходит психологическую подготовку, либо уже подготовлен к теракту и находится под контролем членов бандгруппы;
• раздача смертником личных вещей, одежды и драгоценных украшений родственникам и близким друзьям;
• появление отклонений от обычного поведения, в т.ч. в виде замкнутости, заторможенности в действиях (либо чрезмерном возбуждении), отрешённости, изменений во взгляде (отстранённый либо сосредоточенный), цвет кожи лица (может приобретать серый оттенок), от воздействия психотропных средств;
• отсутствие драгоценных украшений у женщин;
• проведение обряда свадьбы без жениха (венчают с Аллахом);
• произнесение шёпотом и монотонно молитв в неподходящей для этого обстановке;
• использование одежды свободного покроя либо не по сезону, позволяющей скрыть находящееся на теле взрывное устройство;
• мужчина чисто выбрит и обут в хорошо вычищенную обувь (подготовка к обряду погребения), но в целом производит впечатление озлобленного или психически неуравновешенного человека;
• непроизвольное ощупывание смертником скрытых в складках (карманах) одежды каких-то предметов (возможно механизма управления взрывным устройством);
• проведение доразведки объекта теракта, в том числе с вступлением в контакт с сотрудниками объектов, уточнение режима его функционирования, порядка допуска на его территорию.

Граждане! Будьте бдительны!

Телефоны для экстренного реагирования:МЧС- "01"; милиция – "02"; ФСБ – "6-52-16"

 Управление общественной безопасности администрации Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

Что нужно и что не нужно делать родственникам и знакомым человека, ставшего свидетелем террористического акта?

• В первую очередь нужно дать человеку выговорится. Не нужно его останавливать, даже если он снова и снова рассказывает свою историю по очереди всем членам семьи и знакомым.

• Во время рассказа поощряйте выражение чувств. Можно задавать вопросы: "Тебе было страшно? Ты растерялся?" и т.п.

• Если женщина или ребенок начинают плакать - не останавливайте их, дайте выплакаться. При этом лучше обнять человека, дать ему физически почувствовать, что рядом с ним - близкие люди.

• У человека, пережившего шок, часто случаются проблемы с дыханием: он говорит и плачет, как бы захлебываясь. Следите за его дыханием, и если видите, что он задыхается - прямо говорите "Дыши, дыши!".

• Мужчины в таких случаях часто выражают свою реакцию в виде гнева. Дайте человеку выплеснуть этот гнев, поощряйте его вопросами "Ты их ненавидишь?" и т.п. Пусть человек жестикулирует, топает, он может даже побить кулаками подушку - это полезно.

А вот что нельзя делать с человеком, пережившим такой шок:

• Нельзя оставлять его одного, позволять ему долго молчать, замыкаться в себе.

• Не нужно говорить: "Успокойся, замолчи, перестань плакать!". Даже если человек сразу же говорит "У меня все хорошо", это неправильно: невыраженная проблема просто уходит вглубь и потом проявится снова.

• Не надо пытаться быстро переключить внимание пострадавшего на что-то другое. Человек должен отдавать себе отчет в том, что с ним действительно что-то случилось, должен выразить свою реакцию.

 Однако многие люди после таких происшествий начинают вести себя "назло" всеобщей истерии: например, демонстративно отправляются веселиться. Хорошо ли это?

В первый день, так делать конечно же не стоит. Иначе проблема не исчезнет, она просто уйдет внутрь и там останется. Если человек уже знает о происшествии - это реальность, ее надо признавать, на нее надо реагировать.

Управление общественной безопасности администрации

 Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

Для населения при угрозе террористических актов

ПОМНИТЕ! Правильные и грамотные действия могут сохранить вам жизнь.

Террористы могут установить взрывные устройства в самых неожиданных местах: на дорогах, в жилых домах, на транспорте, в общественных местах, припаркованных автомобилях. В настоящее время могут использоваться как промышленные, так и самодельные взрывные устройства, замаскированные под любые предметы.

Меры безопасности при угрозе проведения теракта:

1. Будьте предельно внимательны и доброжелательны к окружающим вас людям.

2. Ни при каких условиях НЕ ДОПУСКАЙТЕ ПАНИКИ!

3  Если есть возможность, отправьтесь с детьми и престарелыми на несколько дней на дачу, в деревню, к родственникам за город.

4. Обезопасьте своё жилище:

– уберите пожароопасные предметы – старые запасы красок, лаков, бензина и т.п.;

– уберите с окон горшки с цветами (поставьте их на пол);

– задёрните шторы на окнах – это защитит вас от повреждения осколками стекла.

5. Сложите в сумку необходимые вам документы, вещи, деньги на случай экстренной эвакуации.

6. По возможности реже пользуйтесь общественным транспортом.

7. Отложите посещение общественных мест.

8. Окажите психологическую поддержку старым, больным, детям.

9. При выявлении подозрительных лиц или предметов сообщите в милицию по телефону  02.

Управление общественной безопасности администрации Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

Поведение в толпе

Террористы часто выбирают для атак места массового скопления народа. Помимо собственно поражающего фактора террористического акта, люди гибнут и получают травмы еще и в результате давки, возникшей вследствие паники.

Поэтому необходимо помнить следующие правила поведения в толпе:

• Выберете наиболее безопасное место. Оно должно быть как можно дальше от середины толпы, трибун, мусорных контейнеров, ящиков, оставленных пакетов и сумок, стеклянных витрин, заборов и оград.  
• В случае возникновения паники обязательно снять с себя галстук, шарф.
• При давке надо освободить руки от всех предметов, согнуть их в локтях, застегнуть одежду на все пуговицы.
• Не хвататься за деревья, столбы, ограду
• Стараться всеми силами удержаться на ногах.
• В случае падения свернуться клубком на боку, резко подтянуть ноги и   постараться подняться по ходу движения толпы.
• Не привлекать к себе внимание высказыванием и выкрикиванием лозунгов.
• Не приближаться к агрессивно настроенным лицам и группам лиц.
• Не вмешиваться в происходящие стычки.

Постараться покинуть толпу, избегая при этом узких проходов, металлических ограждений и других препятствий способных нанести серьёзные травмы.

При отсутствии опасности окажите  первую медицинскую помощь нуждающимся и травмированным людям.

Управление общественной безопасности администрации Минераловодского городского округ

ПАМЯТКА

При обнаружении подозрительных веществ в почтовых отправлениях

                         Признаки писем (бандеролей), которые должны вызвать подозрение:

• корреспондеция неожиданна;
• не имеет обратного адреса, неправильный адрес, неточности в написании адреса, неверно указан адресат;
• нестандартная по весу, размеру, форме, неровна по бокам, заклеена липкой лентой;
• помечена ограничениями типа «Лично» и « Конфидециально»;
• имеет странный запах, цвет, в конвертах прощупываются вложения, не характерные для почтовых отправлений (порошок и т.д.);
• нет соответствующих марок или штампов почтовых отделений;

В случае обнаружении подозрительных ёмкостей, содержащих неизвестные вещества рекомендуется:

• не пытаться самостоятельно вскрыть ёмкость, пакет, контейнер и др.;
• по возможности не брать в руки подозрительное письмо или бандероль;
• сообщить об этом факте в службу спасения по телефону 01;
• убедиться, что подозрительная почта отделена от других писем и бандеролей;
• в тех случаях, когда в помещении, где обнаружена подозрительная корреспонденция и при этом нарушена целостность упаковки, имеется система вентиляции, предпринять меры, исключающие возможность попадания неизвестного вещества в вентиляционную систему здания;
• до приезда специалистов поместить подозрительные ёмкости и предметы в герметичную тару (стеклянный сосуд с плотно прилегающей крышкой или многослойные пластиковые пакеты).

При этом следует пользоваться подручными средствами индивидуальной защиты кожи (резиновые перчатки, полиэтиленовые пакеты) и дыхательных путей (противогаз, респиратор, марлевая повязка).

• до приезда специалистов герметично закрытую тару хранить в недоступном для детей и домашних животных месте;
• составить список всех лиц, кто непосредственно контактировал с подозрительной корреспонденцией, неукоснительно выполнить мероприятия личной гигиены (вымыть руки с мылом, по возможности принять душ) и рекомендации медицинских работников по предупреждению заболевания.

Управление общественной безопасности администрации Минераловодского городского округа

ПАМЯТКА

При обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство.

Действия:

• Не трогать, не подходить, не сдвигать подозрительные предметы;
• Не курить, не пользовать средствами радиосвязи, мобильными телефонами;
• Сообщить об обнаруженном подозрительном предмете в правоохранительные органы по телефону 02; и директору школы;
• Зафиксировать время и место обнаружения;
• Освободить от учащихся, людей опасную зону в радиусе не менее 100м.;
• По возможности обеспечить охрану подозрительного предмета и опасной зоны;
• Не сообщать об угрозе никому, кроме тех, кому необходимо знать о случившемся, что бы не создавать панику;
• Организовать эвакуацию учащихся, людей с территории, прилегающей к опасной зоне;
• дождаться прибытия представителей правоохранительных органов, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения;
• Проинструктировать персонал объекта о том, что запрещается принимать на хранение от посторонних лиц какие либо предметы, вещи;

Меры личной безопасности при возникновении пожара

Если дым и пламя в соседних помещениях не позволяют выйти наружу:

• не поддавайтесь панике; помните, что современные железобетонные конструкции в состоянии выдержать высокую температуру;
• если вы отрезаны огнем и дымом от основных путей эвакуации в многоэтажном здании, проверьте, существует ли возможность выйти на крышу или спуститься по незадымляемой пожарной лестни­це, или пройти через соседние лоджии;
• если возможности эвакуироваться нет, то для защиты от тепла и дыма постарайтесь надежно загерметизировать свое помещение. Для этого плотно закройте входную дверь, намочите водой любую ткань, обрывки одежды или штор и плотно закройте (заткните) ими щели двери изнутри помещения. Во избежание тяги из коридора и проникновения дыма с улицы - закройте окна, форточки, заткните вентиляционные отверстия, закройте фрамуги вентиляционных решеток;
• если есть вода, постоянно смачивайте двери, пол, тряпки;
• если в помещении есть телефон, звоните по «01», даже если вы уже звонили туда до этого, и даже если вы видите подъехавшие пожарные автомобили. Объясните диспетчеру, где именно вы находитесь, и что вы отрезаны огнем от выхода;
• если комната наполнилась дымом, передвигайтесь ползком — так будет легче дышать (около пола температура ниже и кислорода больше);
• оберните лицо повязкой из влажной ткани, наденьте защитные очки;
• продвигайтесь в сторону окна, находитесь возле окна и привлекайте к себе внимание людей на улице;
• если нет крайней необходимости (ощущения удушья, помутнения сознания), старайтесь не открывать и не разбивать окно, так как герметичность вашего убежища нарушится, помещение быстро заполнится дымом и дышать даже у распахнутого окна станет не чем. Благодаря тяге вслед за дымом в помещение проникнет пламя. Помните об этом, прежде чем решиться разбить окно. Опытные пожарные говорят: «Кто на пожаре открыл окно, тому придется из него прыгать»;
• привлекая внимание людей и подавая сигнал спасателям, не обязательно открывать окна и кричать, можно, например, вывесить из форточки или из окна (не распахивая их!) большой кусок яркой ткани. Если конструкция окна не позволяет этого сделать, можно губной помадой во все стекло написать «SOS» или начертить огромный восклицательный знак;
• если вы чувствуете в себе достаточно сил, а ситуация близка к критической, крепко свяжите шторы, предварительно разорвав их на полосы, закрепите их за батарею отопления, другую стационарную конструкцию (но не за оконную раму) и спускайтесь.  Во время спуска не нужно скользить руками. При спасании с высоты детей нужно обвязывать их так, чтобы веревка не затянулась при спуске.  Надо продеть руки ребенка до подмышек в глухую петлю, соединительный узел должен находиться на спине. Обязательно нужно проверить прочность веревки, прочность петли и надежность узла.

ПАМЯТКА

О правилах безопасности на воде

     Ежегодно в Российской Федерации на водоемах гибнут тысячи людей. Особенно часто подвергаются опасности самая незащищенная часть населения – дети.

     Дети чаще всего гибнут в местах безлюдных, где никто не может прийти на помощь: в карьерах, котлованах строек, каналах, водоемах, загрязненных промышленными отходами.

Главная задача взрослых – обеспечить безопасность по организации купания детей и строгого соблюдения правил поведения на водоемах.

Разрешается купаться только в проверенных водоемах, пригодных для купания, массового отдыха граждан.

Чаще всего взрослые гибнут на воде находясь в нетрезвом состоянии.

Ознакомимся с несколькими правилами, обязательными для выполнения:

1. Ребенок должен быть только в сопровождении взрослых.
2. Категорически запрещено употребление спиртных напитков в местах отдыха на воде.
3. Не нырять в незнакомых местах.
4. Не заплывать за буйки.
5. Не устраивать игр на воде, связанных с захватами.
6. Не плавать на надувных матрацах, камерах.
7. Не подавать ложного сигнала тревоги.
8. Не купаться при температуре воды ниже 18ºС.
9. Не купаться сразу после приема пищи.

   10.  После купания убедиться, что все дети вышли на берег и не получили травм.

ПАМЯТКА  по действиям населения при угрозе наводнения

(подтопления)

     При получении сигнала об угрозе наводнения отключите воду, газ и электричество. Если позволяет время, перенесите на верхние этажи зданий (чердаки) ценные предметы и вещи, поднимите туда же запас пресной воды и консервированные продукты питания. Подготовьте к удару стихии свой дом: закройте все окна и двери на первом этаже, забейте их досками или фанерой. Возьмите с собой личные документы, помещенные в непромокаемый пакет, деньги и ценности, медицинскую аптечку, комплект верхней одежды и обуви по сезону, постельное белье и туалетные принадлежности, а также трехдневный запас продуктов питания и прибудьте к установленному сроку на сборный эвакуационный пункт для регистрации и отправки в безопасный район.

     При внезапном наводнении не надо паниковать. Как можно быстрее займите ближайшее безопасное возвышенное место и приготовьтесь к эвакуации по воде, в том числе при помощи подручных плавсредств. Если это невозможно, поднимитесь на верхний этаж или чердак дома, заберитесь на крышу. Детей и больных, стариков, ослабленных людей привяжите к себе или, например, к печной трубе.

     Забираться на деревья, столбы и сомнительной прочности строения нельзя. Они могут быть подмыты потоками воды и упасть. Чтобы привлечь внимание спасателей, постоянно подавайте сигналы бедствия: в светлое время суток можно повесить на высоком месте белое или цветное полотнище, а ночью подавайте световые сигналы.

     После спада воды необходимо осторожно обследовать дом и проверить, нет ли угрозы его обрушения. Не рекомендуется внутри помещения зажигать спички или свечи, поскольку в воздухе возможно присутствие бытового газа (лучше использовать электрический фонарик). Остерегайтесь порванных или провисших электрических проводов. Помните, что до проверки специалистами состояния электрической сети включать электроприборы категорически запрещается.

     О поврежденных или разрушенных водопроводных, газовых и канализационных магистралях немедленно сообщите в соответствующие коммунальные службы и организации. Попавшие в зону затопления колодцы с питьевой водой необходимо осушить для их последующей дезинфекции.

ПАМЯТКА

Землетрясение

      Землетрясение – это подземные колебания и толчки в результате сейсмических волн и подвижек определённых участков земной коры.

Большинство землетрясений начинается с дрожания земли, нарастающего шума, небольших первых толчков, затем мощного толчка или нескольких толчков и затихающих толчков.

Признаки землетрясения:

• Птицы в клетках за 10-15 мин. до начала землетрясения начинают летать, биться в клетке;
• Собаки скулят, жмутся к хозяевам;
• Звон посуды, качание люстры, падение предметов…

При наличии признаков землетрясения или получении сообщения о возможном землетрясении – примите меры предосторожности:

• отключите газ, воду, электричество, погасите огонь в печах;
• оповестите соседей;
• возьмите одежду по сезону, документы, продукты питания, воду и выйдите на улицу;
• займите место вдали от зданий и линий электропередач.

Обычно от момента первых колебаний до разрушительных толчков проходит 15-20 секунд. Поэтому, если вы ощутили землетрясение, находясь на первом  - втором этажах, лучше быстро покинуть здание и отойти от него на открытое место.

Находясь выше второго этажа – уйдите из угловых комнат, займите наиболее безопасное место (на удалении от окон, в проёмах внутренних капитальных стен, в углах между стенами, лучше под кроватью, столом, другим прочным и устойчивым предметом).

Самое ненадёжное место в доме – лифтовые проёмы и лестничные клетки

За первым толчком, как правило, следуют повторные. Используйте затишье для выхода из дома. Берегитесь обрушения на вас кусков штукатурки, стекла, кирпичей, арматуры и т. п.

Если землетрясение застало вас в автомобиле – остановитесь (лучше на открытом месте), откройте двери, но не покидайте кабины автомобиля.

Знайте! Чем быстрее вы среагируете на опасность, тем больше шансов на спасение.